炎热稍退，秋风已至。上一周，我们迎来了初中第一次研学。大家都满怀期待，迎着晨光踏上旅程。

  刚下校车，我们就被学校之广大震惊到了，连路都望不到尽头。这让刚下来的我有些恍惚，仿佛提前踏入大学生活。树木上的霓虹灯随意挂着，傍晚便亮起柔和的灯光，星星点点铺在路边。抬头看还有成群的小麻雀，怕生，有人靠近便迅速逃的无影无踪。再走几步就有用木头搭起的木圈，里面有桌子，倒也平白增添几分书生意气。

  当然，最有趣的还是内在。首先迎接我们的是“航模”，听起来很晦涩难懂，实则是木工。我们需要测量长度，然后打磨机翼，使它成为弧形。我本来想靠小学仅剩可怜的木工经验小露一手。结果时代在变化，那时用砂纸的我们现在已经要用工具了。

  测量，划线，切割，打磨。一切都有条不紊地进行着。教室里回荡着沙沙的声响。同学们小声急促说话，细心认真打磨，专注得像猎豹捕食草兔一样。值得高兴的是，我们每个人都很高效地完成飞机制作。老师见状又很大方地给了第二架飞机的原料。每个人回去时都手捧一架小飞机，如同看孩子一样慈祥地看着它们，心满意足。

  上午上了我最期待的篆刻课。我之前就在思考印章上的倒体字是怎么刻出来的，今天可算得到了答案。这其中用到了拓印纸，是蓝色的小薄纸，用手拿久了会被染色。这可是个细活，拿刀刻石。所以不同于航模，教室异常安静，刻刀撞击石头的声音仿佛被放大了十倍。我大气都不敢出，眼睛都瞪酸了，好不容易描好第一个字。再往后，大家就热闹了。有吐槽的，有聊天的，时不时还有几声哀嚎传出。虽然过程很艰辛，但成品效果还是不错。起码像个字，我对自己安慰道。

  每一个人的印章各有千秋，风格迥异。有字迹圆润的，有笔锋凌厉的，各有不同。我又用水小心地冲了冲印章，深感满足。

  “读万卷书，行万里路”。两者相辅相成。读书是旅程的快车票，旅程是读书的实战课。社交，合作，竞争，它使我们对于理想的追求拔升了一个新高度，开拓视野。在这样一个实践活动中，也让我们更好的明白：读书不是生命的唯一解，生活才是。

潍坊文华学校2021级15班白茗月

指导老师：翟梓伊