十月，潍坊文华学校课堂研讨月如期进行，学校、年级搭建教学经验交流平台，初二地理组各项活动围绕“高效课堂”逐项展开。

谭忠老师《中国的气候》

谭老师把孩子们从日常生活中直接体验到的“降水”轻松愉悦的引入到“干湿地区”的理论学习和地理学规律的构建，把内容化繁为简。在这节课中不断引导学生去发现、去解决地理问题，实现了学有所得、学有所悟、学有所用！

穆洪发老师《滚滚长江》

穆老师在这节课中采用多种地图“图解长江”，运用地图引导学生不断发现知识、探索知识，高效的实现了长江知识系统的建构。

王新华老师《中国的水资源》

王老师对教材进行了整合，突破了传统教材知识“块”状脉络，把有关联知识整个到一起，实现知识系统的“线”状。在这节课中王老师结合潍坊市水资源现状及措施，使中国地理与乡土地理相结合，让地理走进生活。

课堂上老师们认真听课，课后老师们及时评课，在相互学习、相互借鉴中有新的收获、新的提高！

地理组老师们的听课记录和课堂评价

我们相互交流，不断探索，不断反思，钻坚仰高，打造具有地理特色的高效课堂！

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