曾记否，恰同学少年，海城励志竞风流——记潍坊广文中学、潍坊文华学校威海研学活动
己亥季春，时维四月，天朗气清，惠风和畅。清晨6点半，同学们齐聚广文操场，开启了威海三日研学之旅。行百里之路，破万卷之书，修时代之担当，忆甲午国殇之痛，惜盛世砥砺前行。
刘公岛宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在碧波荡漾的威海湾内，素有“海上仙山”的美誉，流传着汉代刘公刘母的美丽传说，同时，它也是山东威海海上天然屏障，在国防上有极其重要地位，素有“不沉的战舰”之称，今日的刘公岛不但风景如画，也已成为著名的爱国教育基地。
码头上游客、轮船，熙熙攘攘，热闹非凡。我们登上游船，在浩瀚的大海里行驶着，同学们纷纷登上甲板，欢呼雀跃，此情此景让人脑海中不禁浮现出那句“面朝大海，春暖花开”。凭栏远瞻，海风轻拂，水波荡漾，沙洲草盛，星罗棋布，水中岛屿，绵亘海中的滩岸。抬头，天高海阔，海鸥飞翔，碧落云飞，澄澈如玉般晶莹透明，如切如磋，如琢如磨，令人心胸豁达，开朗，心情美丽如斯。
轮渡航行了大约15分钟，远处海面上出现了一个绿色岛屿，这就是著名的刘公岛。在导师的带领下，我们集体诵读《少年中国说》。“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”中国人在世人面前要有尊严，必须依赖于国家的富强，而国家的富强，要依赖于国民的努力，这不仅仅是我们生存的需要，更是我们的责任。让我们铭记历史，以史为鉴，奋发图强！
以人为镜可以明得失，以史为鉴可以知兴替，只有深刻了解历史，才能不再让悲剧重演。同学们首先参观的是甲午战争博物馆，重温那段屈辱历史，牢记国耻。同学们在馆前留影，身后，一座巨大的北洋海军雕塑像十分瞩目，他手持望远镜，迎风凭海远眺的英姿，与状若军舰的陈列馆建筑结为一体，历史的厚重感扑面而来，他就是民族英雄——邓世昌。
今天，我们将走进那段历史，置身其中，重温甲午风云，接受爱国主义教育，感受历史对心灵的碰撞，感受甲午战争的惨烈与悲壮，牢记“落后就要挨打”的历史教训。
孩子们在导师的引领下，先后参观了中国甲午战争博物馆及陈列馆，仿佛推开了历史的厚重大门，置身于甲午的硝烟中，近距离触摸、感知到甲午战争以来，中华民族从梦碎梦醒到筑梦追梦，走向复兴的寻梦历史，深切感受了中日甲午战争国殇悲痛，身临其境倾听战争的警示启迪，时刻谨记历史教训，警钟长鸣，作为中国少年，更要发愤图强。
“刘公岛上忆甲午，昔时海战如目睹，战士卫国肝胆露，国殇雪耻记牢固”，125年前的1894年，日本发动了侵略中国的甲午战争，致远舰管带邓世昌和他的爱犬“太阳”最终随致远号一同殉国，光绪皇帝御赐邓世昌挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。
“甲午英魂音犹在，不沉战舰卫海疆。”北洋海军提督丁汝昌在威海卫之战中,指挥北洋舰队抗击日军围攻，但未得到上级命令,无奈港内待援,致北洋海军陷入绝境。弹尽粮绝后又无援军来援的希望,拒绝了伊东佑亨的劝降和瑞乃尔等的逼降，服毒自尽以谢国人。北洋海军广大爱国将士勇挫强敌，虽败犹荣，他们奋勇杀敌，以身殉国的英雄事迹，令人扼腕叹息，他们化作英魂，永载入中华民族的光辉史册。
登船离去，望着小小的孤岛，唯那段甲午风云，令我们余悲尚浓，甲午海战，虽然百年风烟已逝，然而刘公岛上残存的北洋水师遗址、遗迹，历史的沧桑，在这里烙印清晰，历历在目。时刻提醒着我们落后就要挨打，只有发展才是硬道理。
休息前，同学们将今日所思所学形诸笔墨， 字字珠玑，娓娓道来，古今互鉴，旁征博引，感同身受，紧扣实践。 昼则遨游学海之无涯，夜则奋笔，悟学修身之有化。
第二站：亲近大自然，研学神雕山
第二天，晨光熹微时，同学们来到了神雕山野生动物园，体验野性，回归自然。同学们通过搜集资料、实地观察等方式，了解野生动物园的动物生长状况、规模和动物的种类、习性等，扩充知识，涵养身心，拥抱大自然。
动物园区内辟有猛兽区、草食动物区、海洋动物区、熊乐园、百鸟园、猛禽园、猩猩园、豹狼山、猴子山、金丝猴馆等动物栖息地。区内仅国家I、Ⅱ类保护动物就有100多种。同学们三五成群，畅游其中，边观察边记录，不时拿起手机拍下动物们的各种可爱的姿态，与大家共享这份快乐。
地球是个大家庭，人与自然应和谐共生，然而，人类对自然资源的过度开发已造成了极其严重的后果，长此以往，人与自然的生态平衡一旦打破，人类必将自食恶果，最终走向覆灭。通过对各种野生动物生活习性的了解，扩展了学生知识面，拉近了人与自然的距离，同时，也让同学们对目前不容乐观的生态环境有了更清醒的认识，从而唤起了同学们保护自然，爱护动物的热情。
我们的第三站便是到爱伦湾海洋牧场体验一下“牧海耕渔”。万顷碧波，悠然垂钓，渔民们在此牧海而耕，日出而作，日落而息，好一派如诗如画的壮观美景。四月的海风习习吹来，尚有些凉意，却浇不灭同学们如火的热情。
轮渡靠岸，迎面而来的是一片海洋牧场。荣成人像在陆地上放牧牛羊一样，对鱼、虾、贝藻等海洋生物进行着有计划的海上放养。即：在海水上层挂养海带，中心挂笼养贝类，深水放置网箱，下面一层养鲍鱼、海参等。
在海洋牧场，同学们近距离，全方位地体验着一个“海洋农民”的乐趣，你采贝，我捉虾，齐心协力拉网箱，现场热闹非凡。
这里的扇贝、海蛎子和海虹不计其数，看我们的战利品！同学们收获满满，乐得合不拢嘴，感受到了渔民丰收的喜悦心情。
我们把捕捞到的海鲜，请工作人员帮我们加工蒸煮，围桌而坐，一起享受了亲手捕捞的美味，这是我们吃过的最最鲜美的海鲜！
接下来，同学们来到了国家级海洋牧场展览馆。这里展览着多种多样的捕捞工具，从古至今，各式各样的捕捞工具琳琅满目，令我们应接不暇。
这里还有海洋生物展览区，向同学们展示生动有趣的海洋世界，同学们与海洋生物亲密接触，感受着大海的神奇魅力。
通过艾伦湾研学活动使得学生们充分的了解到海洋是全球生命支持系统的一个重要组成部分，也是人类社会可持续发展的宝贵财富。我们必须做到以保护海洋生态环境为基础的海洋资源的合理开发，才能实现海洋经济的可持续发展，才能为经济发展做出更大的贡献。
第四站：寻梦铁甲—定远慰忠魂
定远舰，按照清朝北洋海军旗舰“定远” 号1：1复制，历史上的“定远”舰，是19世纪工业文明的产物，因为武备强大、防护完善，一度被誉为“亚洲第一巨舰”、“遍地球一等之铁甲舰”，见证了中国海防一段辉煌的历史。这艘军舰又因浓浓的甲午风云，和在甲午海战中的不屈表现，赢得了“永不沉没的定远”之称，成为国人心目中的一座海上图腾。
昂首静泊在威海湾畔，与刘公岛隔海相望的“定远”，龙旗猎猎、身未动威先行，仿佛蓄势待发，将要继续那未尽的航程……
同学们登上定远号纪念舰，仿佛穿越百年时空,会晤历史,对话海天。在这里，可聆听到一曲曲甲午英烈的壮歌，可领略到一幕幕铁甲巨舰的雄风，可感受到甲午海战的惨烈……在这里，升腾起的不屈不挠的中华海魂，鼓荡着强国强军的风帆，向着中华民族伟大复兴的梦想乘风破浪、扬帆远航。
同学们在导师的带领下进行了黄海大战现场推演，恍若跨越时空，甲午英雄的故事、铁甲巨舰的雄风、黄海大战的惨烈一一展浮现在眼前，孩子们更加深刻地领略到北洋海军兴衰史、北洋海军旗舰定远舰辉煌历史。
在定远舰景区的互动场所，导师给孩子们传授学打海军绳结技巧，以更好体会水兵的生活。
在这里，我们举行了“重温甲午，缅怀先烈”宣誓活动，缅怀甲午英雄丰功伟绩。甲午英雄甲午痛，百年国耻百年梦；涅磐定远警和志，倚天屠龙气如虹！
总结：诗与远方，我们永远在路上
三日研学之旅，倏忽期至， 有趣而难忘的研学之旅即将结束。归途中，孩子们意犹未尽，纷纷分享着自己研学旅途中的触动与美好。
一座历史城，甲午风云，百年屈辱激后世；一座奉献城，大爱无疆，国之脊梁匡社稷；一座宜居城，物华天宝，世界环境奖范例；一座幸福城，人杰地灵，和谐包容见真谛……威海，恰似沧海横流，腾涌澎湃，激荡出世间悲情大义。
问苍茫大地，谁主沉浮？曾记否，恰同学少年，到中流击水，浪遏飞舟。威海研学，使每一位同学都身临其境的感受到了甲午悲歌中湮没的英雄凯歌，坚定了为中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗决心。新的历史时期，赋予了我们新的历史使命，少年强则国强，我们的中华民族正凤凰涅槃，我们的广文华学子们正扬帆起航，筑梦海洋，砥砺前行！
文字编辑:王艺璇
图片:初一年级
校对：张立兵、田磊
签发：王京强、栾卉洁
