活动伊始，文华初一年级副主任王娜带领全体参会老师观摩了各学科办公室的环境卫生，随机抽查了青年教师的听课本和备课本，并根据抽查情况为青年教师提供备课的指导。

　　参观之后，教师们感慨颇多，在与他人的对比借鉴中反思自我，提升自我。当学生进入办公室，看到老师桌面摆放的整整齐齐，周围卫生打扫的干干净净，怎会不受影响？又怎会熟视无睹、无动于衷？

　　交流之后，王娜主任为青年教师分享主题报告“我与学生共成长”，助推青年教师发展。

一句话——“成长无可替代，发展时不我待”

　　学习是我自己的事既是学生的学风，也是每一位教师应该终生明白的道理。青年教师的成长终究是自己的事，学习到本领后，受益的终究是自己。在王娜主任的分享中，更加明确了做好自我规划和自我管理，是一名教师迈向成熟的必由之路。

两个关键词——“珍惜” “感恩”

　　珍惜。珍惜平台，抓住每一次成长的机会；珍惜时光，趁年轻，多学习多奋斗；珍惜机会，将每一次锻炼作为一种机遇。

    感恩。感恩指导过自己的人，用心体会，多问多听多看；感恩同事，将每一天相处看做是一种缘分；感恩经历，让我们成为更好的自己。

三条建议 ——“读书” “反思” “勤奋”

　　唯有将功夫落在平时，通过不断的阅读积累，反思随笔，才能够成长地更快，发展地更好。所谓“人生在勤，不索何获”，成功从来都没有捷径。

　　除此之外，王娜主任还用自己的一个个教育故事，帮助青年教师们“找寻教育突破口”，以生动的形式将道理和建议讲进老师们的心中，让青年教师们不再对班级管理中出现的难题而头疼。

　　教师要给学生一滴水，首先自己就要有一桶水，一片海洋，一股活水。此次的交流分享会春风化雨般渗入青年教师的心间，助推着青年教师的成长，为青年教师的发展进一步指明了方向。

文字/毕鑫照

图片/张潇

审核/王翀  姜秀鹏

签发/栾卉洁